Teorías, principios y enfoques vinculados a la práctica pedagógica

 El presente temario tiene el propósito de orientar a los participantes en la revisión de los conocimientos que serán evaluados en la Prueba Única Nacional del Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial en el marco de la Ley de la Reforma Magisterial.

- Principios de la educación peruana

- Constructivismo y socioconstructivismo

- Enfoque por competencias en el Currículo Nacional (competencias, capacidades, estándares y desempeños)

- Enfoques transversales en el Currículo Nacional

- Aprendizajes significativos. Activación y recojo de saberes previos

- Conflicto o disonancia cognitiva. Demanda cognitiva

- Evaluación y retroalimentación

- Gestión de los aprendizajes: aprendizaje autónomo, toma de decisiones, metacognición

- Procesos auxiliares del aprendizaje: atención, motivación, recuperación, transferencia

- Características y desarrollo del estudiante y su relación con el aprendizaje: desarrollo cognitivo, moral, socioemocional y de la identidad

- Trabajo colaborativo - Aprendizaje basado en proyectos

- Estudio de casos - Portafolio

- Uso de las TIC para el aprendizaje

- Convivencia democrática y clima de aula

Pruebas de evaluación para el ascenso: Secundaria Aula de Innovación Pedagógica

[Índice de todas las áreas]

El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Ciencias Sociales

[Índice de todas las áreas]

El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Educación Religiosa

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Educación para el Trabajo

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Matemática

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Secundaria Educación Física

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Inglés

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Ciencia y Tecnología

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Arte y Cultura

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Comunicación

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Primaria Aula de Innovación Pedagógica

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Primaria Educación Física

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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Pruebas de evaluación para el ascenso: Primaria

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El concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de Educación Básica pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial (CPM) puedan acceder a posibilidades de crecimiento profesional y puedan mejorar su retribución económica sobre la base de su propio mérito, tal como lo establece la Ley de Reforma Magisterial (LRM).

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